iPad, les clés pour en faire une aide technique

L’iPad est aujourd’hui l’un des outils numériques les plus répandus dans les structures médico-sociales et en milieu scolaire. Pourtant, le manque de repères sur ce que l’appareil peut faire, pour qui et comment, reste souvent un obstacle à un usage réellement adapté aux situations de handicap.

Cette formation propose un tour d’horizon concret et outillé de l’iPad comme aide technique : fonctions d’accessibilité natives d’iOS, adaptation de l’environnement à des profils cognitifs ou moteurs spécifiques, usage comme outil de CAA, accès alternatifs (contacteurs, commande oculaire, commande à la tête, joystick, souris…), contrôle d’environnement. En travaillant directement sur leur propre appareil, les participants expérimentent, configurent et repartent avec des réglages applicables dès le retour en structure.

Cette formation s’adresse aux professionnels du secteur médico-social et de l’éducation amenés à accompagner des personnes en situation de handicap : éducateurs spécialisés, accompagnants éducatifs et sociaux, ergothérapeutes, orthophonistes et tout professionnel souhaitant mieux exploiter l’iPad dans sa pratique d’accompagnement.