Dikomit

Dikomit est une application web gratuite qui aide à retrouver l’orthographe des mots à partir de leur prononciation. Contrairement à un correcteur orthographique classique, l’utilisateur ne saisit pas une approximation de l’orthographe du mot recherché mais les sons qui le composent, à l’aide d’un clavier phonémique. L’application propose ensuite une liste de mots correspondant à cette séquence de phonèmes, parmi lesquels l’utilisateur sélectionne le terme souhaité pour l’insérer dans son texte.

Développé dans le cadre des Communs Numériques pour l’Éducation, Dikomit s’adresse principalement aux élèves et aux personnes rencontrant des difficultés importantes en orthographe. Son approche originale permet de soutenir la production d’écrits lorsque la connaissance de l’orthographe constitue un obstacle, tout en favorisant le développement des liens entre langue orale et langue écrite.

Description

Dikomit est une application web sans installation de logiciel pour l’utilisateur. L’application est conçue pour fonctionner sur ordinateur, tablette, smartphone ou tableau numérique interactif à partir d’un navigateur récent. Aucun logiciel tiers n’est nécessaire pour son utilisation. Le code source, publié sous licence GNU GPL v3, permet également le déploiement d’une instance sur un serveur local par une structure disposant des compétences techniques nécessaires.

Le dictionnaire phonémique utilisé par Dikomit repose sur le corpus libre Lexique (OpenLexicon), largement utilisé en recherche en linguistique. Cette base associe à chaque mot sa transcription phonologique et permet une recherche fiable à partir de la prononciation.

Le projet intègre plusieurs polices libres, notamment Luciole, développée pour améliorer la lisibilité auprès des personnes présentant une déficience visuelle, ainsi que les polices Marelle et SN Pro.

L’interface privilégie une présentation sobre, de larges zones d’interaction et une lecture facilitée. Elle associe un clavier phonémique, une zone de rédaction et une liste de propositions qui évolue au fur et à mesure de la saisie.

Les touches du clavier correspondent aux principaux phonèmes du français et non aux lettres de l’alphabet. L’utilisateur construit ainsi progressivement la représentation sonore du mot recherché avant de sélectionner son orthographe correcte dans la liste proposée. Par exemple ci-dessous pour écrire le mot MAISON. On saisit les phonèmes “m” + “éè” + “z”

Cette approche distingue Dikomit des correcteurs orthographiques et des logiciels de prédiction de mots. L’application ne tente pas de corriger une orthographe approximative mais interroge un dictionnaire dont chaque entrée est associée à une transcription phonémique. La recherche repose donc sur la capacité de l’utilisateur à identifier les sons constituant le mot, plutôt que sur la maîtrise de son orthographe.

Paramètres

Dikomit propose un panneau de paramétrage assez large :

On trouve notamment deux modes de fonctionnement : en mode prédictif, les propositions apparaissent progressivement dès les premiers phonèmes saisis et sont classées selon leur fréquence d’usage. Il est également possible de désactiver cette prédiction afin de n’afficher les résultats qu’après la saisie complète de la séquence phonémique, ce qui peut réduire le nombre de propositions et faciliter leur exploration.

Lorsqu’un mot est sélectionné, celui-ci peut être affiché en grand avec un modèle d’écriture cursive, offrant un support complémentaire lors des apprentissages de l’écriture.

On peut alors écouter le mot depuis l’icône haut-parleur.

Le dépôt du projet prévoit également des mécanismes de partage de configuration via le bouton “copier le lien” situé en bas de la fenêtre des paramètres.

Le dépôt Git hub contient également un ensemble conséquent d’illustrations destinées notamment à représenter des homophones. La majorité de ces illustrations est fournie au format vectoriel SVG. Au-delà de leur utilisation dans l’application, ce choix présente un intérêt pratique : ces images peuvent être imprimées en grand format sans perte de qualité ou réutilisées pour concevoir des supports pédagogiques (affiches, cartes, jeux ou matériel de manipulation), sous réserve du respect de leur licence.

Cas d’usage

Dikomit présente un intérêt particulier pour les personnes dont les difficultés orthographiques limitent la production d’écrits malgré une bonne maîtrise de la langue orale. En proposant une recherche fondée sur les phonèmes, l’application offre une stratégie différente de celle des correcteurs orthographiques traditionnels, souvent peu efficaces lorsque l’orthographe produite est très éloignée de la forme correcte.

Dans le cadre scolaire, Dikomit peut contribuer à la compensation des difficultés rencontrées par des élèves présentant un trouble spécifique du langage écrit (dyslexie, dysorthographie) ou des difficultés persistantes dans l’acquisition de l’orthographe. Il permet de réduire le temps consacré à la recherche de l’orthographe des mots et de maintenir davantage l’attention sur la formulation des idées.

L’outil peut également être utilisé en rééducation orthophonique ou en ergothérapie comme support pour travailler les correspondances entre phonèmes et graphèmes, la conscience phonologique ou l’autonomie dans la production d’écrits. Son fonctionnement peut être particulièrement pertinent pour des personnes qui identifient correctement les sons des mots mais rencontrent des difficultés à accéder à leur orthographe conventionnelle.

En formation ou dans le cadre professionnel, Dikomit peut faciliter la rédaction de courriels, de comptes rendus ou de documents lorsque les difficultés orthographiques constituent un frein à l’utilisation du numérique.

L’application ne remplace toutefois ni un traitement de texte, ni un correcteur grammatical, ni un logiciel de prédiction de mots. Elle intervient en complément de ces outils en apportant une réponse spécifique à la recherche de l’orthographe lexicale à partir de la prononciation.

Conclusion

Dikomit propose une approche originale de l’aide à l’écriture en s’appuyant sur une recherche phonémique plutôt que graphique. Cette stratégie répond à une difficulté fréquemment rencontrée chez les personnes capables d’identifier les sons des mots mais ne parvenant pas à accéder à leur orthographe conventionnelle. Son fonctionnement simple, sa gratuité, son accès depuis un navigateur web et la publication de son code source sous licence libre en font une solution facilement mobilisable dans les contextes scolaires, médico-sociaux ou de rééducation.

L’analyse du dépôt montre également un projet construit autour de ressources libres de qualité : corpus lexical scientifique, illustrations sous licences ouvertes, polices adaptées à la lecture et scripts permettant de générer les ressources linguistiques. Ces éléments constituent un atout pour les établissements ou les professionnels souhaitant adapter l’outil ou produire leurs propres supports pédagogiques. La disponibilité d’illustrations vectorielles (SVG), notamment, facilite la création de documents imprimés en grand format sans perte de qualité.

Dikomit n’a pas vocation à remplacer un environnement complet d’aide à la rédaction mais à compléter les outils existants lorsqu’une recherche par phonèmes apparaît plus pertinente qu’une correction orthographique classique. Il peut ainsi être associé à des logiciels de prédiction de mots tels que WordQ ou Lexibar LP5.

Enfin, l’organisation du dépôt, la richesse des ressources qu’il contient et le développement actif du projet laissent entrevoir un potentiel d’évolution intéressant. Sans préjuger des orientations futures des auteurs, cette dynamique constitue un point positif pour les professionnels à la recherche d’une solution libre susceptible de s’enrichir progressivement en réponse aux besoins du terrain.