Présentation et utilisation
Kirikou met en scène ce merveilleux petit héros sympathique, si bien dessiné par son créateur Michel Ocelot.
L’application pédagogique est construite sur 5 axes d’apprentissage, toujours avec une progression sur parfois 14 niveaux, ce qui amène les exercices à une belle complexité.
- Catégories et appariements :
Traitement et organisation de l’information, trier des images selon différents critères (animaux, objets, formes, par fonction, caractéristique, âge ou taille etc.).
Images qui se ressemblent sans être identiques : capacités de généralisation et d’association d’idées.
Puzzles avec ou sans modèle, dont certains sont bien difficiles ; les environnements ne sont pas reconnaissables d’emblée. On utilise toujours le glissé déposé pour apparier les images.
- Comprendre :
Décoder des éléments de langage donné par l’accompagnant selon les exercices proposés (objets, verbes, adjectifs, animaux). Là encore les objets ou les formes ne sont pas forcément décodables par des enfants baignant dans l’univers européen, mais c’est justement l’occasion de regarder des objets inconnus.
Au niveau 2, Kirikou propose aussi d’aborder « ce qui n’est pas » (appréhender la négation) Ex. « Montre ce qui n’est pas un éléphant.
- Parler :
Répéter des mots, dénommer des objets, adjectifs, actions, animaux, reconnaitre des catégories… le tout proposé oralement par l’accompagnant.
- Jouer :
• Jeu de vitesse de désignation, dont la vitesse pour certains exercices est TRÈS rapide.
• Jeu d’imitation gestuelle
• Jeu de reconnaissance d’émotions, de scènes ou autre : là encore les dessins très jolis sont souvent peu significatifs pour des enfants qui auraient des difficultés dans ce domaine.
• Jeu de coloriage
- Ecole :
Différents exercices à propos des premières notions scolaires (chiffres, lettres, mots, calculs de base…), à travers des exercices directement inspirés du programme de maternelle de l’Éducation nationale.
Apparier image-mot, mots ensemble, reconnaissance de mots lus par l’accompagnant, dénombrer, reconnaissance de chiffres et de quantités, tableau à double entrée, début d’additions et de soustractions… Tous ces exercices accompagneront les apprentissages de Grande section et CP. ».
