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Jeux vidéo

Nintendo pour tous (1993)

Nous avons retrouvé dans nos archives ce document exceptionnel datant de 1993 quand le service mécénat « Nintendo pour Tous » de Nintendo s’est déplacé au Centre de Rééducation Fonctionnelle Marc Sautelet (Villeneuve d’Ascq 59) pour réaliser un reportage sur l’intégration d’une solution d’adaptation du jeu vidéo, le HandsFree, pour les personnes en situation de handicap.

L’année suivante, Nintendo remportait le prix du Grand Jury au salon Autonomic de 1994.
Cette vidéo, numérisée, a été confiée à l’association de retrogaming Retrotaku qui vient de la mettre en ligne sur Youtube.

A l’époque le Hand Free a également été adapté pour piloter des jouets adaptés par nos soins : cf spirographe et voiture radio commandée (dans la vidéo).
Clin d’oeil au Directeur de l’établissement, Monsieur Jean Pierre Carbonnier, récemment disparu, qui déclare dans son interview : « Le projet, c’est de jouer avec leurs frères et soeurs, leurs copains, d’avoir des copains, et je pense que lorsqu’on est en fauteuil roulant, tétraplégique, c’est intéressant d’avoir une technique qui attire les autres». 

Pour la petite histoire, ces travaux (et beaucoup d’autres) menés dans cet établissement  ont préfiguré de trois ans la création du RNT, devenu ensuite C-RNT, puis APF Lab – Le Hub. 

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Accès à l’ordinateur Apple - Matériel, Mac OsX et iOS Applications Android Logiciels Microsoft

MessagEase, un clavier tactile hautement paramétrable

MessagEase est un clavier tactile alternatif constitué de 9 touches.

C’est un clavier tactile constitué de 9 touches permettant une nouvelle méthode de frappe rapide avec des mouvements du doigt particulièrement réduits.

Cette application réinvente totalement la méthode de saisie sur écran tactile et apporte une solution aux personnes dont la mobilité est trop restreinte pour accéder à toutes les touches du clavier tactile. Contrairement au clavier QWERTY et AZERTY,  conçus pour un usage à dix doigts, MessagEase est optimisé pour être utilisé avec un ou deux doigts.

Le clavier est constitué d’une unique grille de 9 touches (3X3). Au centre des touches se trouvent les 9 lettres les plus fréquentes, en périphérie des touches se trouvent les autres lettres.

Pour saisir une lettre il faut appuyer dans la case puis faire glisser son doigt dans la direction du caractère souhaité.

Hautement programmable (taille, couleurs, forme des touches …) et mutilingue, il offre de grandes possibilités d’adaptations et de personnalisations.

Afin de se familiariser avec cette nouvelle méthode de frappe au clavier, un outil d’apprentissage ludique est proposé avec le clavier.

Développée par ExIdeas, MessagEase est disponible tous les supports tactiles, tablettes iOS, Andoïd, Tablette PC, smartphone et iWatch.

Pour Tablettes PC (Windows)

Pour iOS

Pour Androïd

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Communication Alternative et Améliorée (CAA)

Enregistreur vocal mural

Destiné à une fixation murale, cet appareil restitue 6 messages enregistrés (de 10 secondes) , restitués après appuis sur les cases illustrées par des photos, images, ou pictogrammes…

Après le “Tableau de discussion“, Tous Ergo importe le “Recordable Talking Wall Panel” de chez TTS, rebaptisé : “Barre parlante spécial Alzheimer”.

Destiné à une utilisation à plat, ou fixation murale, cet appareil restitue 6 messages de 10 secondes, facilement ré-enregistrables, illustrés par des photos, images, ou pictogrammes rapidement insérés.

Idéal au sein d’établissements ou à domicile pour en faire un séquenceur d’histoire, afficher les activités de la journée, les sorties,  le menu des repas… les idées ne manqueront pas.

La barre parlante de chez Tous Ergo : un enregistreur vocal mural pour faire parler les pictos !

La barre parlante de chez Tous Ergo : un enregistreur vocal mural pour faire parler les pictos !2

Caractéristiques techniques :
Longueur : 56 cm / Largeur : 11.5 cm / Epaisseur : 2.5 cm
Matière : Plastique / Couleur : Noir / Poids : 630 g
La barre est livrée avec deux vis accompagnées de leur cheville pour une fixation horizontale ou verticale sur un mur.
Fonctionne avec 3 piles AAA.

Prix : 64, 90 €
https://www.tousergo.com/aide-alzheimer/5758-barre-parlante-special-alzheimer.html

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Mobilité

Fauteuil roulant électrique et technologies d’assistance

Enquête dans le cadre du projet Interreg VA 2 Mers EDUCAT en vue de développer des technologies d’assistance adaptées permettant de promouvoir l’indépendance et améliorer la qualité de vie des personnes en fauteuil roulant électrique.

Partenaire d’APF Lab – Le Hub, l’école d’ingénieurs ISEN de Lille vous sollicite dans le cadre du projet Interreg VA 2 Mers EDUCAT (www.educat2seas.eu) qui vise à développer des technologies d’assistance adaptées, ouvertes et modulaires permettant de promouvoir l’indépendance et améliorer la qualité de vie des personnes atteintes d’une déficience motrice et de troubles neurologiques.

Une étude pour évaluer le marché potentiel d’un système d’aide à la conduite d’un fauteuil roulant (manuel ou électrique) avec pour but de fournir une réponse aux questions suivantes :

·       Quels sont les besoins des utilisateurs de fauteuils roulants et de leurs aidants ?

·       Quels bénéfices peut leur apporter la technologie proposée dans leur vie quotidienne ?

·       Quel prix les utilisateurs sont-ils prêts à payer pour la technologie proposée ?

“Nous avons besoin de l’opinion des utilisateurs et de leurs familles, des professionnels les accompagnant (professionnels, représentants établissements, services et associations), des fabricants ou des vendeurs de fauteuils : tous les avis nous seront précieux”.

Les résultats de cette étude seront présentés dans un rapport qui sera mis à disposition gratuitement sur le site web du projet à partir de juin 2020. https://www.educat2seas.eu

Pour répondre au questionnaire anonyme cliquez su ce lien: >>>iCi<<<

(Questionnaire bilingue : cliquer en haut à droite pour afficher le français.

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Accès à l’ordinateur Communication Alternative et Améliorée (CAA) Jeux et jouets adaptés Loisirs

Informatique & Polyhandicap (Formation)

APF Formation et APF Lab – Le Hub organisent une nouvelle session de la formation « Informatique et Polyhandicap  » à Paris du 31 mars au 3 avril 2020.
Plusieurs places sont disponibles.

Formateurs :
Pascale Gracia, formatrice consultante : https://www.comautrement.com
Thierry Danigo, ergothérapeute conseil : APF Lab – Le Hub 


Informatique et polyhandicapExtrait de la fiche programme
 :

Les outils informatiques (ordinateurs, tablettes) apportent de nombreuses solutions d’aide aux personnes handicapées. Grâce à des adaptations spécifiques (contacteurs et logiciels adaptés), de nombreuses applications numériques sont possibles auprès de jeunes et adultes présentant un polyhandicap ou une déficience intellectuelle. Cette formation s’adresse aux professionnels qui souhaitent utiliser les bénéfices des outils informatiques ou numériques dans un projet d’accompagnement individuel d’une personne polyhandicapée ou d’activités de groupe menées au sein de l’établissement ou en milieu extérieur.
Lire la suite : Fiche de présentation de la formation

– Informations administratives (inscriptions ) : valerie.lecointe@apf.asso.fr 01 40 78 69 52
– Contacter un formateur : Danigo Thierry, ergothérapeute 09 72 66 31 75

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Apple - Matériel, Mac OsX et iOS Pédagogie

La touche “lecteur” sur iOS pour la lecture des articles Internet

En sélectionnant la touche « lecteur » sur les appareils tactiles iOS, la lecture d’articles sur internet sera facilitée. Les textes seront plus clairs, plus épurés.

Sur iPad ou iPhone, il est possible de sélectionner le mode “lecteur” représenté par Aà gauche dans la barre d’adresse afin de faciliter la lecture d’articles sur internet. Il faut appuyer sur “masquer le lecteur” pour en ressortir.

Seul le texte principal sera conservé, il ne sera plus noyé dans les pubs… La présentation sera donc épurée, moins encombrée.

Il est alors possible de choisir la taille et la police des caractères ainsi que la couleur du fond de la page.

Le mode “lecteur” est encore plus intéressant pour les articles longs car il permet de réunir un article découpé en plusieurs pages en une seule page.

Bien souvent, les photos et les vidéos de l’article seront conservées.

En balayant le doigt vers la droite, on pourra y accéder avec VoiceOver (intéressant pour les personnes avec déficience visuelle).

En conclusion, ce mode “lecteur” est très intéressant pour les personnes présentant: des difficultés de lecture, des difficultés attentionnelles (retrait des éléments perturbateurs), un nystagmus…

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Accès à l’ordinateur Jeux et jouets adaptés Logiciels

GazePlay

La nouvelle version (1.7), comporte de nombreuses améliorations et corrections de bugs listés ici.
Les jeux sont brièvement présentés en page d’accueil du logiciel (cliquer sur “jeux”).

GazePlay

GazePlay 2

GazePlay : nouvelle version (1.7)

GazePlay : enregistrement du suivi oculaire

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Apple - Matériel, Mac OsX et iOS

DICODYS

Application gratuite qui permet de trouver ou vérifier l’orthographe d’un mot à partir d’une entrée phonétique.

DICODYS est une application gratuite fonctionnant sur iPad et iPhone à destination des enfants dyslexiques.

Le site internet est: https://dicodys.wixsite.com/dicodys

C’est un dictionnaire permettant de retrouver l’orthographe des mots et non leurs définitions.

Dans l’appli, un tutoriel explique bien le fonctionnement.

Le principe :

Au lancement de la recherche, l’utilisateur a accès à tous les sons présents dans la langue française. Il peut en écouter plusieurs en cliquant dessus puis une fois qu’il a fait son choix, il le valide et passe au son suivant. Cette étape est répétée autant de fois que le mot comporte de phonèmes. Dans les paramètres, on peut choisir d’activer les symboles Borel Maisonny ou l’alphabet phonétique international. Si aucun n’est activé, l’alphabet phonétique français sera affiché. Tout le clavier n’apparaît pas à l’écran, il faut le faire glisser avec son doigt vers la droite.

Au cours de la recherche l’algorithme permet de ne proposer que les sons pouvant succéder au son précédemment sélectionné. Ce principe de recherche en entonnoir permet de simplifier la recherche pour l’utilisateur. Par exemple, ils ne proposeront jamais le son “Z” après le son “J”, en effet aucun mot de la langue française ne comporte la composition de sons“Z-J”. le « J » sera alors grisé, on ne pourra plus le choisir.

A la fin de la recherche, l’orthographe du mot est affichée et accompagnée d’une image afin de conforter l’utilisateur dans sa recherche. Dans le cas d’homophones, en touchant la loupe, on accédera à d’autres mots.

En touchant sur le mot en écriture cursive, le mot écrit pourra être séquencé par syllabe. Ainsi, chaque syllabe sera séparée par un trait d’union : a-ni-maux. Un bouton permettra de choisir singulier/pluriel. En appuyant sur le mot en écriture détachée, il apparaîtra avec une police dyslexie. Un bouton permettra d’entendre le mot autant de fois que souhaité. En haut à droite, la nature grammaticale du mot est inscrite.

Cette application bien pensée, après une petite prise en main, sera un soutien pour les enfants dyslexiques.

DICODYS peut également permettre aux orthophonistes de proposer des exercices visant à travailler la phonétique et l’association graphème-phonème.

Des jeux comme le charades et les rébus pourront être proposés.